机械工程类 3D 课程作品场景

万物主题库 · AI-3D 主题创造

机械工程类

认识结构、传动与动力。孩子将围绕真实主题完成观察、AI 创意、3D 设计、打印制作和作品表达。

3–9 年级1.5 课时体验主题探索 · 3D 设计 · 实体作品

THEME COURSES

主题创作课,做出真实作品

每节课程都从真实主题出发,连接 AI 创意、3D 建模、打印制作与作品表达。

赤穹黎明·火星前哨空间站 课包封面011–6 年级

赤穹黎明·火星前哨空间站

扎根火星开辟人类星际家园,宜居探索新征程

深空轨道通信中继卫星 课包封面024–9 年级

深空轨道通信中继卫星

从发现问题到创造未来,开启你的深空探索之旅

火星多源探测循迹车 课包封面033–9 年级

火星多源探测循迹车

电机模组支撑动力输出,功能适配极端环境

多模式深海巡航器 课包封面043–9 年级

多模式深海巡航器

仿生海洋巡航器,探索未知星球大海

机械臂 课包封面052–3 年级

机械臂

连接关节与连杆,让机械臂按路径运动。

机械爪 课包封面062–4 年级

机械爪

调整夹爪与连杆,让机械爪稳稳抓住物体。

机器人外壳 课包封面073–4 年级

机器人外壳

围绕零件安装和运动,设计机器人外壳。

齿轮箱 课包封面083–4 年级

齿轮箱

组合不同齿轮,做一个传动清楚的齿轮箱。

连杆机构 课包封面094–5 年级

连杆机构

连接连杆与转轴,观察机构如何运动。

履带车 课包封面104–5 年级

履带车

认识履带传动,搭建能稳定行驶的履带车。

动力机械小车 课包封面114–6 年级

动力机械小车

组合底盘、车轮和动力,做一辆机械小车。

动力车传动 课包封面125–6 年级

动力车传动

比较齿轮和皮带传动,让动力车稳定行驶。

STUDENT WORKS

学员作品,不止一种答案

同一个主题可以有不同造型、功能和故事,作品展示的是孩子的选择与迭代。

机械臂

机械臂

机械爪

机械爪

机器人外壳

机器人外壳

齿轮箱

齿轮箱

连杆机构

连杆机构

履带车

履带车

机械小车

机械小车

动力车

动力车

从一个主题,开始第一次真实创造。

选择课程后,可直接进入完整的 AI 创意、3D 设计与打印学习流程。